小学语文工作方法总结

时间:2023-10-21 19:42:32
小学语文工作方法总结范文(通用6篇)

小学语文工作方法总结范文(通用6篇)

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的小学语文工作方法总结范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

小学语文工作方法总结范文(通用6篇)1

匆忙的一学期又快结束,回想起来总有许多感慨。一路走来,汗尘挥洒,扪心自问:几多成败?几许得失?

一、扎实常规,教研积极

面对新教材,不敢有半点松懈。凡是上每一节课前,自己都作好充分的准备,熟读教材与教学参考书,吃透教材,把握好课标的精神,并联系我班学生的实际,把知识与能力的渗透点找准,尽力让学生乐学多学。通过一学期的努力,学生的语文能力得到了一定的提升,特别在学生习作能力方面成效明显。通过表扬激励,一小部分孩子已经喜欢上了写作,并有作品在校报、《现代中小学生报》上发表。

本期学校有两次外校师生的来校学习研讨活动,一次是千校扶千校的学习参观活动,我代表学校上了一节《遨游汉字王国》的研讨课,顺利完成了任务。一次是香港景林姊妹学校师生的到校交流学习,我们与香港师生共同上了一节《七律·长征》的交流课,再一次顺利地完成了任务。

二、注重基础,落实辅导

我班差生面广,需要老师常抓不懈。四年级开始时,由于对学生情况不太了解,结果到期末时,师生都很疲累。本期我吸取 ……此处隐藏5800个字……业素质,丰富了学识素养,其中侯明瑜老师在语文达标课第一轮课标知识竞赛中脱颖而出。

三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革。

1、认真组织和审查语文组教研计划及教研行政历,每月开展两次教研活动,做到人人有准备,人人有发言,人人有反思。老师们一同感悟、分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。其中除了原本的教研主题,语文组教师仍会利用每周三的时间进行语文网络观摩教研,积极组织上级通知的“课改中国行”网络观摩活动。

2、做好课题管理。本学期主持的区级课题《小学语文教学中教辅软件的应用及研究》一直在以市级课题的标准进行推进。

3、积极组织学科活动。12月初进行了语文学科活动——汉字书写大赛,让老师认识到了书写教学的重要性。

4、认真组织期中考试。11月初进行了本学期期中测试,让老师们对自己前段的教与学有一个更加全面深入地了解,及时调整教学方法,从而更好地提高学校教育教学质量。其中一三班、六二班语文成绩突出,一三班,二一、二二班、四三班数学成绩突出,四二班、五二班英语成绩突出。

四、注重个人修养,提升业务能力。

利用课余时间阅读一些教育教学、管理等刊物,并在博客上发表自己的教学感想,读书心得等文章。

五、存在的不足

1、沟通表达的方式缺少艺术,协调能力还待提高,要善于凝聚人心。

2、缺少对教学管理专业发展的思考,要平衡好管理工作与教学工作的关系。

3、思考管理的角度要高站位,着眼于全局。

任何事情都是在不断反思——改进——再反思——再改进的过程中发展完善的,在总结中我发现了许多的不足,也想起了一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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