暑期预科班实践活动总结

时间:2024-02-07 17:21:26
暑期预科班实践活动总结

暑期预科班实践活动总结

这个暑假我的实践活动主要是进行了教学实践。在爸妈的帮助下,我组织了一次长达一个月的初一预科班课程,时间是从7月13号到8月13号,课程安排为上午9点到11点上数学,下午3点到5点上英语。另外每个周日安排一天假期。

这次教学实践的原因有两点吧,一是自己在大一的时候曾经做过一份暑期拓展的策划书,但遗憾的是面对现实的压力未能实施,这次一定要实践一次,既是一次圆梦,一个月对我而言也是一次挑战。二来因为自己是师范生,爸妈都希望我能提前体验一下教学生的过程,我很理解爸妈的苦心,其实这次活动,我最要感谢的就是我的爸妈,所以经过了解实际情况,我们最终决定开办初一预科班的课程。接下来就是重要的招生工作了,由于我的放假时间较晚,所以在我放假之前,妈妈就已经在为我招生,爸妈一起利用工作之余还帮我布置好了教室,为我解决了很多准备工作,因此,这次活动,我最要感谢的就是爸妈,他们的支持给了我很大的信心和底气,活动才得以有条不紊地进行。

针对这次的活动内容,主要分数学和英语展开,先来说说数学吧。对于刚刚小学毕业,即将升入初中的孩子们来说,对未来的初中生活能有一个大致的'了解和体验是很有帮助的。数学上呢,我先是带领孩子们了解并体验了一些有趣的数学知识,正所谓“数学好玩”呀!而后我们开始了初一重点知识有理数的学习,在这一个月里,我们循序渐进,深入浅出,共学习了十四小节的内容。课前我会细读课本,结合一些资料进行备课,另外有时还会 ……此处隐藏336个字……生活中我们自己身边的英语表达和例子,谈谈英美的社会文化,中西文化差异,推荐些著名的电影和歌曲,以此来开拓孩子们的视野,深入理解一些英语的应用,切身感受英语绝不是一门课程那么简单,英语是一门语言。

在课程刚开始,我看了同学们的书写,都不是特别过关,因此我在课程中安排了练字的小作业,每天练一张字帖,我来监督,借这一个月的时间,来提升自己的书写。后来我很高兴的是,孩子们很自觉,每天早上主动拿字帖给我看,我标好日期后,鼓励他们要认真并坚持下去。后来我们还加入了英语字帖的书写重点在于训练他们规范的26个字母的书写。写得一手好字,不仅可以增加孩子们的自信,并且对他们未来的路也是会有很大帮助的。

在两门课程中,我都进行了小测试,当天判完数学卷纸后,我综合平时表现和考试成绩,为每一个孩子都附上了评语,并让孩子们带回去改错后让父母签字,下午我也为每位家长发了短信,交流一段时间以来孩子的学习情况。有时遇到家长,也会和他们谈谈孩子在家和在学校的表现,我觉得家校联动是促进孩子健康成长的好方法。在整个月中我也常常和家人讨论,听取大家的意见,更好地为孩子们上课,打好初中的基础。

总的来说,回顾一个月来的路程,我觉得自己很幸运,遇到了这些可爱机灵的孩子们,有这样一番充满挑战的经历。感谢有你。这让我回想起自己当老师的初心,一部名叫《志愿者》的电影曾深深触动了我,最近一部《可爱的你》也让我动容,香港乡村五个孩子的校长亲力亲为,以身作则的故事,不得不说这是最近令我最感动的一部。

一个月的教学过程,让我对教学有了更深刻的认识,以前在学《教育学》时候,生发感叹,教育真的是一个系统,自己亲身经历后才知道教育还是一门艺术。一门需要我们用心去温暖、感悟、奉献的艺术!

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