初中生上课跟老师吵架检讨书

时间:2024-06-20 15:05:24
初中生上课跟老师吵架检讨书

初中生上课跟老师吵架检讨书

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,往往要写检讨书来自我反思,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编整理的初中生上课跟老师吵架检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生上课跟老师吵架检讨书1

尊敬的老师:

您好!

首先因我本人跟老师吵架的行为表示深刻的忏悔!

前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真、马马虎虎了事,最后我竟然因为这件事情而跟老师吵架,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活、学习上的“成绩”。

子曰:“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。

我现在知道了自己平时学习只为量,却忽视了效率。给班级造成了不好的影响,对不起大家。当老师教诲我时,我居然还没认清错误跟老师吵架,实在不应该。态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。现 ……此处隐藏5375个字……至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望,总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正,实际却一次又一放纵,堕落,知错不改,我想,我还有什么值你信任与原谅?

今天,您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,是的,来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能,可实际呢?整天沦陷,浑浑噩噩的过活。对学习,生活失去了信心,对未来感到迷茫。可是,我经常告诫自己要好好的生活,好好的学习,好好的做人,经常自责不自醒,总是不断放纵自己,然后在怜悯自己,连我都厌恶自己了,更何况您呢?

老师,其实每次与你争辩之后我都会很后悔,自责,毕竟您是我的老师,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知,幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了?我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为,我知道自己每次说了,却还是没有用实际行动来证明,这一刻,我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。

我对不起的不止自己,还有对我报有期望的亲人及老师?或许,在这一刻,我真的醒悟了,老师,谢谢您,谢谢您还没有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了。

现在我唯一想说的是:老师,或许我不是您的好学生,但您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己,完善自己。如果您给我改过的机会,相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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