精选地质学实习报告四篇
我们眼下的社会，需要使用报告的情况越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的地质学实习报告4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
地质学实习报告 篇1实地实习是很有必要的，但短暂的几天的实习时间很快就过去了，由于各方面的原因我们只能到此为止，我们希望学校学院能够尽量提供更多的锻炼平台，真正意义上达到更好的学习目的!
一、实习目的
通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。重点掌握实习区域的地层、岩石、矿产，地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律，及野外地质调查基本方法等，并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特性，
各要素之间的相互联系和相互作用。
每位大学生首先最主要的是学习课本上的知识，然而光从理论上认识只能让大学生纸上谈兵，因而实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，使我们开拓了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
同时，通过亲身体验社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，同时，这也是给我们一个找出自身知识的不足与 ……此处隐藏9999个字……破坏，加速了叶片的老化，使叶片失去活力，变得枯焉甚至掉落、死亡[5]。特别是在低pH值的酸沉降作用下，在短期内就能对叶片造成可见伤[6]害。树叶的变小，黄叶的增多，数量的减少，势必会削弱其一系列的生理生化活动，影响光合作用，导致林业生产下降，森林退化[7]。
2、伤害根系
根系作为植物水分代谢和矿质营养的重要器官，是土壤资源的直接利用者和产量贡献者，它的生长发育直接影响到地上部茎叶的生长和生物量的高低，并与植物的抗逆性以及森林生态系统的持续发展有关。根系也是一个重要的碳素库，其呼吸作用是生态系统中重要的反馈途径之一[8]。植物根系养分吸收性能与土壤养分、水分、pH值和温度等环境条件有着密切的关系，同时又影响着根际土壤中养分的迁移和有效性。酸沉降不但改变了根系周围的物质组成、理化特性，也直接伤害了根系的生长。
3、生长及生产力
酸沉降引起森林生产力的下降已成为无可争辩的事实。但在一定的时空范围内，一定的酸度条件下，酸沉降的的确确也在一定程度上提高了树木的生长或群落的增长。如在中欧和美国等国家出现的大面积森林衰退之前，其森林生长量比同时期未受酸雨影响的森林的生长量有较大的增加。其原因是错综复杂的，有学者认为一方面酸沉降中的N、P和S素对植物起到了施肥的作用，另一方面酸沉降中强酸根离子的增加促进了土壤的风化，从而使进入土壤溶液中的营养元素含量增加，有利于植物的生长[9]。至于在有些受害林群中，树木仍能继续增长，是因为死亡的树木被分解、矿化后为其附近的树木提供了养料。虽然这种增长能够持续几年，但最终会导致树木死亡率的增加和生物量的降低[10]。一些人工模拟实验也证明了，在轻度酸雨或短时期内，酸雨对植物的生长具有促进作用[11]。
